Fuente: Reuredc |
Hemos revisado los
documentos de las diferentes Comunidades Autónomas en función de los objetivos,
los contenidos, las orientaciones metodológicas, los criterios de evaluación y
el desarrollo de competencias.
Las diferencias que hemos encontrado permiten pensar
que, a nivel curricular, no siempre estamos hablando de la misma materia.
Os invitamos a echarle un vistazo.
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