¿Es mejor un Árbol de Navidad natural o de plástico?

Fuente: Ecologistas en Acción

¿Es mejor un Árbol de Navidad natural o de plástico?  Esta pregunta nos la planteamos más de uno y más de una siempre que llegan estas fiestas, ¿verdad?

Pros y contras son analizados por América Valenzuela en este interesante artículo de su blog Cóctel de Ciencias, donde también nos da a conocer #verde Navidad, una iniciativa de Ecologistas en Acción. Según esta asociación, podemos aprovechar otros materiales para hacer nuestro árbol. ¿Un ejemplo? el realizado con cartones de huevos, que ilustra esta entrada.

Y tú, ¿que prefieres: vivo, de plástico, otras alternativas, ninguno?

Nos seguimos leyendo después de estas merecidas vacaciones.

¡Feliz Navidad!

¡Feliz Año Nuevo!

Nuevo etiquetado de los alimentos

Fuente: OCU

El 13 de diciembre pasado entró en vigor la nueva norma que regula el etiquetado de los alimentos en la Unión Europea. Ahora bien, los cambios no serán inmediatos, los iremos notando de forma progresiva, ya que hay un plazo de dos años de coexistencia de nuevas y viejas etiquetas.


El nuevo etiquetado tiene luces y sombras, según podemos leer en este artículo de la web de la OCU.

¿Qué os parece a vosotros?

El mayor productor mundial de grafeno está en Logroño

Fuente: El País

 Avanzare es una empresa ubicada en Logroño que se dedica a “darle caña” al grafeno, habiéndose convertido en el mayor productor de este material al nivel mundial, según nos cuenta en este artículo Andrés García de la Riva, para El País.

Una cuestión que nos ha llamado la atención: la noticia no está en las páginas de Ciencia, ha saltado a las de Economía.

¿Qué mal puede hacer?

Fuente: ¿Qué mal puede hacer?

¿Qué mal puede hacer? es una web creada por Isidoro Martínez para tratar de poner un poco de orden en los casos relacionados con las pseudociencias, creencias, supersticiones, etc.

Triviacho

Fuente: Triviacho

Basado en el popular juego Trivial, llega Triviacho, un juego de preguntas y respuestas sobre la Región de Murcia.

Ya van por las mil preguntas.

¡A jugar!

Órbita Laika

Fuente: rtve

Órbita Laika es la nueva apuesta de la televisión pública española por la divulgación de la ciencia.

Lo malo es que lo ponen los domingos, a partir de las 11 de la noche, por la 2.

Lo bueno es que en la web de RTVE podemos verlo de nuevo, fragmentado o de un tirón.

¿Qué publicamos en Internet?

Fuente: OSI

Facebook, Whatsapp, Twitter... tan habituados estamos a usar Internet que pocas veces reflexionamos acerca de la información que estamos publicando, quién puede acceder a ésta o qué implicaciones puede tener que otros la utilicen.

¿Has pensado alguna vez que si anuncias que te vas de viaje... ¡también pueden leerlo "los amigos de lo ajeno"!?

La OSI (Oficina de Seguridad del Internauta) nos ofrece unos interesantes consejos a tener muy en cuenta.

¡Piensa antes de publicar!

1 de diciembre, Día Mundial Antisida

Fuente: ONU

 El próximo lunes, 1 de diciembre, se celebra el Día Mundial Antisida.

El lema elegido este año por la  ONU es 

Cerremos la brecha

para recordarnos que tenemos todavía mucho pendiente en esta batalla.

Ahora que otro virus (el virus del Ébola) ha hecho que nuestro alumnado se interese más por la ciencia relacionada con el contagio de enfermedades, las medidas de prevención  o la forma de actuar de los virus, no viene mal echar mano de una excelente película-docudrama de 1993, dirigida por Roger Spottiswoode: And the Band Played On (que en España se tradujo como En el filo de la duda), que nos expone de una forma magnífica los comienzos del virus de inmnodeficiencia adquirida. Por cierto, empieza con una escena relacionada con el Ébola.

Día del Inodoro

Fuente: ONU

La ONU ha declarado el 19 de noviembre el Día del Inodoro, para que seamos conscientes de que 2500 millones de personas carecen de este objeto tan cotidiano en nuestras vidas.

Se trata de un problema con múltiples vertientes, resultando curioso que haya más personas sin este objeto que sin teléfono móvil.

Tele Suecia, dígame

Fuente: El País

Que la deslocalización de empresas es una característica de nuestro tiempo es algo que está fuera de toda duda: empresas españolas que se instalan en Marruecos, Rumanía o China están a la orden del día.

Pero que empresas de otros países usen a España como "pais deslocalizador" es algo menos usual. ¿Menos usual? No para los países nórdicos, como podemos apreciar en este artículo de Ana Carbajosa para El País.

Los menores gastos empresariales y el mejor clima lo hacen posible.

Dinosaurios en Murcia

Fuente: La Verdad

Desde el 15 de noviembre y hasta el 15 de febrero podemos ver réplicas de 40 dinosaurios a escala real, así como documentales sobre estos animales prehistóricos.

¿Dónde? En centro comercial El Tiro, en Espinardo.

¿Horario? 

De lunes a viernes, de 10.00 a 14.00 horas para grupos.

Los viernes de 16.00 a 21.00 horas, sábados y domingos de 11.00 a 21.00 horas para el público en general.

¿Precio? 

Las entradas cuestan 10 euros, si bien existe la posibilidad de descuentos para grupos, como podemos leer en este artículo de La Verdad.

¿Cuándo vamos?

¿Ciudades sostenibles?

Fuente: La Verdad

Según ESMAP, la división del Banco Mundial encargada de estudiar la eficiencia energética en las ciudades, dentro de quince años, más de 5.000 millones de personas vivirán en ciudades.

¿Cómo serán esas ciudades? En este artículo de La Verdad podemos saber más sobre aspectos relacionados con:

• los edificios,
• el transporte,
• la iluminación
• o los residuos

Semana de la Ciencia y la Tecnología

Fuente: Fundación Séneca

La Consejería de Universidades, Empresa e Investigación, a través de la Fundación Séneca-Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia, organiza la Semana de la Ciencia y la Tecnología.

Tendrá lugar en los Jardines del Malecón, en Murcia, del 7 al 9 de noviembre, es decir, sólo tres días, no una semana.

¿Horario?

Viernes: 10:00-14:00 horas y 17:00-21:00 horas

Sábado: 11:00-14:00 horas y 17:00-21:00 horas

Domingo: 11:00-14:00 horas

Nos podremos encontrar 54 casetas, 1 carpa de la innovación, 2 planetarios, 1 sala de exposición, 1 sala de 50 metros cuadrados para el desarrollo de talleres plásticos infantiles y 1 escenario.

¡Nos vemos allí!

¿Madre o trabajadora?

Fuente: Agencia EFE

Apple y Facebook han ofrecido a sus empleadas un nuevo "incentivo laboral": la posibilidad de congelar parte de sus óvulos, con vistas a usarlos más tarde.

Nos surge, para empezar, una pregunta, ¿por qué sólo a las empleadas y no a los empleados? Y continuamos con otra: ¿quiere eso decir que las mujeres deben posponer su maternidad porque eso es bueno para la empresa?

La polémica está servida, como podemos oír en este programa de la Cadena Ser, donde entrevistan a Alicia Kaufmann.

 

Ciencias y empleo

Fuente: El País

Según podemos leer en este artículo de Pilar Álvarez para El País,  parece que soplan buenos vientos para la ciencia: la mayoría de las 60 titulaciones con más empleo son de ciencias.

¿Lo perciben así nuestros alumnos?

La sal de la vida

Fuente: regmurcia

La sal común, NaCl, es el condimento más usado en la cocina. Pero su importancia va más allá de su uso culinario, siendo vital en los procesos que ocurren en nuestro cuerpo, por ejemplo.

En la Región de Murcia tenemos tanto salinas marinas como de interior.

Para saber más cosas sobre esta sustancia, nada mejor que pasarse por la web de Regmurcia  y echarle un vistazo a los textos y al vídeo.

El top ten de los virus

Fuente: Deutsche Welle

Ahora que todos estamos pendientes del virus del Ébola, no viene mal actualizar nuestros conocimientos sobre éstos. Deutsche Welle ha hecho una recopilación de los diez más peligrosos:

1. El virus de Marburg
2. El virus del Ébola
3. La serie Hanta
4. El responsable de la gripe aviar
5. El virus de Lassa
6. La serie Juni
7. El virus de la fiebre de Crimea-Congo
8. El tifus negro, o virus Machupo.
9. El virus del Bosque de Kyasanur
10. El virus del dengue

¿Cuántos te resultan conocidos? ¿Y a tus alumnos?

Los premios Nobel 2014

Fuente: Nobelprize

Ha llegado octubre y, como desde hace poco más de un siglo, el primer martes después del primer lunes, han empezado a aparecer los premios Nobel de este año.

Si preferimos leer la información en inglés, nada mejor que dirigirnos a la web oficial. Si nos decantamos por contenido en español, el especial de El País es una buena opción.

Videojuegos online, ¿son seguros?

Fuente: OSI

¿Son seguros los videojuegos en línea?
 

La Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) nos ofrece un análisis de estos juegos, especificando los riesgos que tienen, al mismo tiempo que nos da una serie de recomendaciones para que esta actividad, tan practicada por nuestro alumnado, sea lo más segura posible.

Los problemas de espalda y la Fundación Kovacs

Fuente: Fundación Kovacs

La Fundación Kovacs, creada en 1986, es una institución filantrópica privada, sin ánimo de lucro, dedicada a la investigación de los dolores de espalda y de cuello.

En su web oficial tienen información especializada sobre sus investigaciones, dirigidas fundamentalmente al personal sanitario e investigador.

También tienen un apartado y otra web dedicados a la divulgación en general. En esta web podemos encontrar un cuadernillo especialmente creado para ayudar a los escolares a prevenir el dolor de espalda. Podemos descargarlo (es gratuito) y comentarlo con nuestro alumnado, ahora que comienza el curso y las mochilas van a tope.

Una chica llamada Elastika

Fuente: Vimeo

Para empezar el curso de una forma alegre y divertida, traemos hoy A girl named Elastika, un vídeo con una forma diferente de usar los objetos que tenemos en nuestra mesa de trabajo.

¡Buen comienzo!

Ilusiones ópticas

Fuente: Xatakaciencia

Sergio Parra, colaborador de Xatakaciencia, nos presenta las diez mejores ilusiones ópticas de 2014, una relajante manera de acabar las entradas de este curso escolar.

Volvemos con más CMC en septiembre.

¡Buen verano!

Mind42

Fuente: Mind42

Mind42 es un página web que nos permite crear mapas conceptuales y esquemas que podemos compartir fácilmente, por lo que es ideal para trabajar en el aula.

Se puede añadir casi de todo: imágenes, enlaces y comentarios, lo que enriquece más todavía los mapas conceptuales y esquemas creados.

Eso sí, es necesario registrarse en la web para utilizar la aplicación.

El Big Bang, der Urknall

Fuente: Lehrer online

¿Cómo comenzó nuestro Universo? ¿O ha estado ahí desde siempre? Phillip Dettmer trata de dar respuestas simples a éstas y otras complicadas preguntas a través de un vídeo corto, sólo cinco minutos de duración.

Aunque el video está en alemán, podemos ponerlo con subtítulos en español.

Científico sabio

Fuente: CSIC

¿Jugar a la ruleta con preguntas que tienen que ver con ciencia, técnica, lógica y humanidades? Ahora es posible, con el juego Científico Sabio, realizado por el CSIC, contando con la colaboración de sus propios investigadores, de las universidades y de otros centros de enseñanza.

Recomendado especialmente para estos días de final de curso.

La selección española...¡de Ciencia!

Fuente: Quo

Hoy nos hacemos eco de una curiosa iniciativa de la revista Quo: la selección española de ciencia.

Los seleccionados han sido:

• Juan Luis Arsuaga, 
• María A. Blasco,
• Ignacio Cirac,
• Avelino Corma, 
• Carlos Duarte,
• Pedro Miguel Echenique,
• Valentín Fuster,
• Joan Massagué,
• Pere Puigdomènech,
• Margarita Salas,
• Celia Sánchez-Ramos,
• José Luis Sanz y
• Juan Carlos Izpisúa.

Aquí podemos echarle un ojo a sus logros.

Nos parece que son demasiado optimistas con el título de su artículo (Los científicos molan más que los futbolistas).  Quizás la formulación más adecuada en nuestro país sería:

¿Por qué los futbolistas molan más que los científicos?

Aplaudimos iniciativas de este tipo, que hacen visible la ciencia y las personas que la desarrollan. ¿Y vosotros?

Scientix

Fuente: Scientix

Scientix es una comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa. Se trata de una inciativa abierta a la participación de cualquier persona interesada en la educación científica.

Como indican en su blog:

 El proyecto nace para facilitar la constante divulgación e intercambio de conocimientos técnicos y ejemplos prácticos en la enseñanza de las ciencias en la Unión Europea.

Scientix está financiado por la Comisión Europea a través del 7º Programa Marco y gestionado por la red europea  European Schoolnet (EUN). La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) actúa como punto nacional de contacto en España para este proyecto.

17 de mayo, Día de Internet

Fuente: OSI

Hoy es el Día de Internet. Para celebrarlo de un modo seguro, nada mejor que echar un vistazo a las recomendaciones de la Oficina de Seguridad del Internatuta (OSI).

Bosques, 100 preguntas, 100 respuestas

Fuente: Junta de Andalucía

Una nueva entrega de la colección 100 Preguntas, 100 Respuestas, de la Junta de Andalucía, está vez dedicada a Los Bosques.

Aquí podemos ver un comentario bastante completo de Manuel Enrique Figueroa Clemente,  catedrático de Ecología y Director de la Oficina de Sostenibilidad de la Universidad de Sevilla,  y en este enlace podemos descargarlo, para poder saber la respuesta a preguntas como

• ¿se estresan los árboles?
• ¿cómo se combate un incendio forestal?
• ¿qué recursos generan los bosques?
• ¿por qué no hay árboles en el Ártico?

¡A leer!

Química, 100 preguntas, 100 respuestas

Fuente: Junta de Andalucía

La Junta de Andalucía, con motivo del Año Internacional de la Química, en 2011, publicó un muy interesante documento sobre Química,  dentro de su colección 100 preguntas, 100 respuestas.

¿Algunas de las preguntas?

•  ¿qué es un nanomaterial?
• ¿son las lentejas la mejor fuente de hierro?
• ¿qué es el pH de un champú?
• ¿qué es el biodiesel?
• ¿por qué tiene cloro el agua del grifo?

 ¿Interés en saber las respuestas? 

Sólo hay que pinchar aquí, para bajarse el documento, totalmente gratis.

Filtros para móviles y tabletas

Fuente: mujeresycia

La investigadora española Celia Sánchez Ramos y su equipo han desarrollado un filtro que protege la retina de la luz que emiten los móviles y tabletas. Se trata de una lámina de plástico que se pega a la pantalla del aparato.

¿Más información? Pincha aquí.

¿Otra opinión? Pues pincha aquí
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Social Lab

Fuente: Social Lab

Social Lab es una plataforma desarrollada por Pablo Garaizar y Jon Núñez, que simula ser una red social. 

Una vez creada una cuenta en ella se van pasando distintas pruebas, con lo que se aprende mucho sobre  las técnicas que usan los verdaderos ciberdelincuentes para llegar hasta los usuarios de las redes sociales auténticas. 

Ventanas inteligentes

Fuente: Banco de Imágenes INTEF

¿Ventanas que dejan pasar el sol pero retienen el calor?  Los vidrios con fluido circulante y los electrocrómicos lo hacen posible.

Si queremos saber cómo está la situación actualmente, nada mejor que echar un vistazo a este artículo de Thiago Ferrer para El País.

Proyecto Thoth: Píldoras Formativas en Seguridad de la Información

Fuente: Proyecto Thoth

El Proyecto Thoth, dirigido por Jorge Ramió y Alfonso Muñoz y con el patrocinio de Talentum Startups, ha empezado su andadura en la Red.

Con vídeos que tienen una duración media de tres minutos quieren hacernos llegar algunos conceptos relacionados con la seguridad de la información. De momento tienen dos:

1. Seguridad informática o seguridad de la información?
2. ¿Qué es la criptografía? 

 y ya tienen algunas más que presentarán próximamente.

El murciano Miguel Sánchez, Premio Nacional de Emprendedores

Fuente: La Opinión

El  Premio Nacional de Emprendedores convocado por el Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de la Fundación Técnica Industrial ha recaído este año en el murciano Miguel Sánchez Santiago, ingeniero técnico industrial.

Su trabajo "Cortafuegos Forestal Artificial", según su autor,

 puede salvar la vida de los bomberos en las acciones donde el cambio de aire se produce cerca a los efectivos de extinción y facilita el ataque a los focos de fuego en monte bajo y previene su propagación

 Más información en este completo artículo de La Verdad. 

¡¡¡ENHORABUENA!!!

La hora del planeta 2014

Fuente: La hora del planeta

El sábado pasado, 29 de marzo, se celebró la Hora del Planeta, sesenta minutos para concienciarnos de los gestos con los que podemos contribuir a hacer un planeta más sostenible. 

¿Y después? 

se pregunta Thiago Ferrer en este artículo para El País. Pero no sólo lanza la pregunta, también propone diez estupendas posibilidades:

1. Pensar en el gesto de encender las luces

2. Sentir la temperatura de la casa

3. Mirar bien por la ventana

4. Revisar nuestros enchufes

5. Respetar el agua

6. Echar un vistazo a los electrodomésticos

7. Planear la sostenibilidad en el menú

8. Considerar los muebles y el suelo

9. Reflexionar antes de tirar

10. Comprar con sentido común

¿Por cuál empezamos?

Portal Nanotechweb

Fuente: Nanotechweb

Continuando con materiales en inglés, aunque esta vez más orientados al profesorado, hoy recomendamos el portal Nanotechweb.

A través de la visita a la web o mediante la recepción de un emilio semanal (apuntándonos en su lista de distribución) podemos estar al día en cuanto a nanotecnología se refiere.

Como recursos aprovechables para nuestras clases ofrecen el acceso a los artículos de su revista Nanotechnology (algunos gratis, otros pagando), algunos vídeos y archivos sonoros (podcasts).

Y quién sabe, quizás dentro de unos años nuestros alumnos busquen trabajo en los anuncios de su web. :-)

  

Historiana, historia europea

Fuente: Historiana

Historiana es una página web que nos permite comparar y contrastar diversas experiencias, lugares y consecuencias de los acontecimientos históricos europeos. 

Sus creadores, la Asociación Europea de Educadores de Historia (EUROCLIO), la han organizado en diferentes módulos temáticos, en los que podemos encontrar recursos y materiales.

De momento está sólo en inglés, por lo que puede ser un estupendo material para aquellos que den la asignatura bilingüe en este idioma.

Histagrams, el Instagram de los grandes personajes de la Historia

Fuente: Histagrams

¿Qué hubieran escrito/fotografiado los grandes personajes del pasado (Gandhi, Darwin, Leonardo, Steve Jobs, etc., etc.)  si las redes sociales hubieran aparecido mucho antes?

Este reportaje de La Verdad nos cuenta en qué consiste Histagrams, el Instagram de los grandes personajes de la Historia.

Podemos proponer a nuestros alumnos que completen la serie, en nuestro caso con hombres y mujeres directamente relacionados con la ciencia y la tecnología.

Education GPS

Fuente: OCDE

La OCDE ha lanzado recientemente el Education GPS,  un recurso electrónico que permite conocer y comparar datos sobre los sistemas educativos de los diferentes países integrados en esta organización.


¡Gracias, María Dolores, por el enlace!

Alimentos y químifobia

Fuentes: James Kennedy/Naukas

¿Sorprendid@ por el contenido del cartel?

¿Un plátano totalmente natural y con "tanta química"? Pues SÍ.

James Kennedy, un profesor de Química de Australia pensó que la quimifobia se puede combatir con este tipo de materiales. Y se puso manos a la obra, como podemos ver en su blog, haciendo unos cuantos pósters explicativos del contenido de alimentos tan habituales como plátanos, huevos, rábanos, etc, etc.

Los carteles, inicialmente en inglés, han sido traducidos a varios idiomas (en español podemos verlos y bajarlos en Naukas), con un éxito arrollador.

Creemos que son un buen medio para luchar contra la quimifobia. ¿Y tú?