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lunes, 29 de octubre de 2012

Los polímeros en nuestras vidas

Fuente: Los avances de la química


Bernardo Herradón coordina la web Los avances de la Química, de la que hoy nos hacemos eco, por sugerencia de nuestra siempre disponible colaboradora Margarita.

Entre todo el amplio material que tiene hemos seleccionado "Química de lo cotidiano. Los polímeros en nuestras vidas". Se trata de un archivo que resume un curso de divulgación, dado en diciembre de 2010 y cuya versión en formato pdf está disponible para su descarga gratuita.

sábado, 27 de octubre de 2012

La Cueva Negra

Fuente: regmurcia.com

La Cueva Negra es una película documental de animación digital producida por la Fundación Integra, que podemos ver en el portal regmurcia.com.

La acción se sitúa en una zona de la ciudad murciana de Caravaca de la Cruz, el Estrecho del río Quípar, donde se encuentra el yacimiento paleontológico de La Cueva Negra, con una antigüedad estimada de un millón de años.

domingo, 21 de octubre de 2012

Nuestra historia en dos minutos

¿Se puede contar mucho en sólo dos minutos?

En este vídeo, realizado por Joe Bush a partir de un montón de imágenes extraídas de Internet y con la música de Zack Hemsey, podemos comprobar que sí.



PD: ¡Gracias, María Dolores, por el enlace!

jueves, 18 de octubre de 2012

Calasparra y la energía solar


Fuente: La Verdad

Según podemos leer en La Verdad o en La Razón, Calasparra se ha convertido en un referente mundial en cuanto a energía solar se refiere.

Los dos periódicos señalan que la planta solar es bastante grande, comparándola con el tamaño de los campos de fútbol.

En lo que se hacen un poco de lío es al hablar de la energía generada anualmente, ya que la mezclan con la capacidad o potencia de la central. Quizás vendría bien repasar algunos conceptos como potencia, energía y sus unidades respectivas.

Los Premios Nobel 2012

Fuente: Nobelprize.org

Un año más, y ya van unos cuantos, se han anunciado los Premios Nobel, que, oficialmente, se entregarán el próximo 10 de diciembre.

En esta sección de El País podemos saber más sobre ellos, y en la web oficial todavía más- en este caso en inglés.

domingo, 14 de octubre de 2012

Petición dirigida al Ministro de Educación de España



Desde aquí nos hacemos eco de la iniciativa  puesta en marcha por Dolores Bueno, de Pamplona:

Fuente: Change.org


Se trata de recoger firmas, que serán enviadas al ministro de Educación de España.
Nosotros ya hemos firmado.
¿Y tú?

sábado, 13 de octubre de 2012

¡¡Muchas gracias!!


¡Hoy hace un año que estamos en Blogger!

¡¡Os damos las gracias por vuestro apoyo!!

Nuestro blog se ha ido enriqueciendo a lo largo del tiempo, en parte gracias a los correos electrónicos que nuestros más entusiastas seguidores/colaboradores nos han mandado a lo largo de este año.

Hemos ido añadiendo nuevas secciones a la derecha, aceptando las sugerencias que se nos han hecho para que el blog sea cada vez más útil al profesorado de CMC.

Algunas personas, muy pocas todavía, han dejado algún comentario en el blog; otras nos han enviado correos electrónicos de apoyo y reconocimiento de la labor desarrollada;  y algunas más lo han hecho de forma personal.

De nuevo, a tod@s, 

¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRO APOYO!!!
¡¡¡ MUCHAS GRACIAS POR SEGUIRNOS!!!




jueves, 11 de octubre de 2012

Ciencia al cubo

Fuente: rtve

Si estamos cansados de vídeos, podemos pasarnos al audio. Ciencia al cubo, presentado por América Valenzuela es una muy buena opción. Así podremos escuchar las historias más variopintas sobre temas científicos de actualidad. También nos ofrecen la opción de bajar el archivo, para oírlo más tarde, en la clase, por ejemplo.



miércoles, 10 de octubre de 2012

Science Multimedia

Fuente: Science

Science Multimedia contiene podcast, imágenes, presentaciones, vídeos, material interactivo sobre ciencia, de calidad  y además en inglés. ¿Se puede pedir más?



miércoles, 3 de octubre de 2012

LOMCE - Anteproyecto

Fuente: MECD


Según podemos leer en esta nota informativa del 26 de septiembre, el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, ha presentado al Consejo de Ministros el anteproyecto de la LOMCE, Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa al Consejo de Ministros.

Esta ley pretende elevar la calidad educativa, al menos es lo que dice en su título... y para ello piensa que es una buena idea hacer desaparecer la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo. ¿Alguien lo entiende? Nosotros no.

Se indica que se va a aumentar la carga lectiva de las ciencias.... pero sólo en la ESO, con vistas a superar las pruebas PISA con mejores resultados que hasta ahora. ¿Y luego? Luego han debido de pensar que después da igual lo que se haga, que ya no hay pruebas que indiquen el bajo nivel en ciencias, ¿no?

Si unos de los „espejos“ en los que les gusta mirarse es Alemania, quizás deberían tener en cuenta que, en este país, todo el alumnado de Bachillerato (todo, da igual si luego va a estudiar Derecho, Matemáticas, Biología o Arte) cursa durante todos los cursos de Bachillerato al menos una asignatura científica, con una carga lectiva de tres horas semanales.

Para los que no estamos de acuerdo con la medida nos queda -al menos eso dicen- un recurso: escribir un correo electrónico, a calidadeducacion@mecd.es. Nosotros ya hemos mandado el nuestro. Quizás, si reciben muchos, reconsideren la medida. ¿Lo intentamos?

PD: según indican en la nota informativa, entre el 11 y el 29 de julio de 2012 recibieron un total de 928 correos electrónicos, a partir de los cuales elaboraron un resumen de las ideas recibidas. Lo hemos leído y no hemos podido encontrar ni una sola referencia a la desaparición de CMC del currículo de Bachillerato. Quizás hemos leído mal.

martes, 2 de octubre de 2012

Nolotiro

Fuente: nolotiro

"Nolotiro" es una web donde podemos poner un anuncio para regalar cosas que ya no queremos o no necesitamos (muebles, bicicletas, ordenadores portátiles, ropa, juguetes, electrodomésticos, teléfonos móviles, etc., etc.) para que las reutilicen otras personas que pueden necesitarlas y no poder pagarlas.

Y también podemos poner un anuncio para que nos regalen cosas aquellas personas que ya no las quieren o no las necesitan.

Una actividad que podemos hacer con nuestro alumnado es analizar qué tipo de cosas se ofrecen o piden en la web. ¿Coinciden con sus intereses?¿Y con los nuestros?