Blog con recursos para la enseñanza y el aprendizaje de Ciencias para el mundo contemporáneo (CMC)
viernes, 30 de marzo de 2012
Belleza submarina
Dicen por ahí "que no se puede apreciar aquello que no se conoce". Dicho de otra manera, una forma de concienciarnos de lo valioso que es nuestro planeta es conocer lo que encierra.
Por eso hemos seleccionado como despedida del trimestre un documental sobre los "tesoros" submarinos de las islas Fiji y Tonga.
¡Felices vacaciones!
miércoles, 28 de marzo de 2012
La Enciclopedia Británica echa el cierre a su edición en papel
La Enciclopedia
Británica, la veterana de las enciclopedias en inglés, salió por primera vez al
mercado en 1768, hace 244 años. Ahora la
compañía ha anunciado que dejará de editarla en papel y se centrará en la
edición digital, así como en la elaboración de diverso material escolar.
En Internet está desde
1994, lo que también la convierte en la más antigua en este medio... aunque no
en la más popular, título que ostenta Wikipedia. Precisamente la popularidad de
esta última ha sido una de las causas de esta decisión.
Y tú, ¿que opinas? ¿Es mejor el papel que el “dígito”?
lunes, 26 de marzo de 2012
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
La Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias es una revista electrónica gratuita que se difunde a través de Internet,
dedicada a temas relacionados con la educación científica dentro y fuera del
aula, abarcando todas las etapas educativas.
Cuenta con siete tipos de artículos:
- Fundamentos didácticos y líneas de trabajo.
- La Ciencia: ayer y hoy.
- Experiencias, recursos y otros trabajos.
- La educación científica hoy.
- Educación científica y sostenibilidad.
- Ciencia recreativa.
- Formación del profesorado de las ciencias.
La revista se completa con un apartado de Reseñas
Bibliográficas de interés sobre trabajos procedentes de otras fuentes.
viernes, 23 de marzo de 2012
Premio Cosce a la Difusión de la Ciencia
La Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE)
convoca el tercer Premio Cosce a la Difusión de la Ciencia, dotado con 5000 € y
una estatuilla conmemorativa.
Podrá optar cualquier científico, de forma individual, que
acredite una labor continuada y efectiva de difusión de la ciencia en cualquier
formato y soporte: publicaciones impresas, libros, artículos, publicaciones
digitales, programas audiovisuales, de radiodifusión, proyectos escénicos, etc.
El período de presentación de candidaturas finalizará el 15
de abril de 2012.
Si alguien se anima, aquí puede leer más información.
miércoles, 21 de marzo de 2012
El despacho y la realidad
Ahora que estamos hasta arriba de exámenes y demás lindezas, no nos viene mal “echarnos unas risas”. Por eso hemos seleccionado lo que os presentamos a continuación.
Créase o no, ésta es una sugerencia que un equipo de la inspección ofreció a las directivas de centros educativos de una comarca:
El alumnado debe contar entre su material con tres pequeños cubiletes de plástico: uno rojo, otro amarillo y el otro verde. Durante la clase, cada alumno atenderá a las explicaciones del profesorado y situará en su pupitre el cubilete que indique su comprensión de lo explicado.
Rojo: "No entiendo nada".
Amarillo: "No lo entiendo todo".
Verde: "Lo entiendo".
De esta manera, el docente, de un solo vistazo, captará si su explicación está llegando a la clase o, por el contrario, debe esforzarse por hacerse comprender y/o por bajar el nivel de complejidad de lo explicado.
Pero mirad cómo la realidad supera a la ficción. En los experimentos dentro de una clase ocurría esto:
- Maestro, el cubilete amarillo, ¿ para qué es?
- Maestro, el Joshua m´a quitao los cubiletes.
- Maestro, la Yeni es una empollona, que siempre tiene el cubilete verde.
- Maestro, se me han perdío los cubiletes, ¿puedo ir al servicio?
- Maestro, ¿si saco el cubilete verde me aprueba?
- Maestro, mira cómo toco la batería con los cubiletes.
- Maestro, el Cristhian m´a escupío en el cubilete rojo.
- Maestro, yo lo primero lo he entendío pero lo segundo no, ¿qué cubilete
pongo?
- Maestro, ¿si traemos los cubiletes hay que traer también el libro?
- Maestro, yo el cubilete rojo no lo pongo, que me llaman subnormal.
¡¡En los despachos parece todo tan bonito!!
sábado, 17 de marzo de 2012
Carta abierta por la ciencia en España
¿Podemos hacer algo? SÍ, firmar la Carta abierta por la ciencia en España.
La Carta abierta por la ciencia en España es un documento consensuado por la
Confederación de Sociedades Científicas de España (COSCE), Comisiones Obreras (CCOO), la Unión General de Trabajadores (UGT), la Federación de
Jóvenes Investigadores y la plataforma Investigación Digna.
Será entregada,
junto con los nombres de los firmantes, al Presidente del Gobierno Español y a
los miembros del Congreso y el Senado.
Hay dos posibilidades de firma:
- a título individual
- y como asociación o sociedad.
También es posible la forma a título individual directamente, desde esta web:
http://www.investigaciondigna.es/wordpress/firma
¡Firma y pásalo antes de que sea demasiado tarde!
PD: Gracias, Tere, por la información.
jueves, 15 de marzo de 2012
Presunto fraude de datos en Doñaña
Si en la entrada anterior nos hacíamos eco de un caso a
nivel internacional, hoy traemos otro a nivel nacional.
¿Se pueden firmar seis trabajos de investigación y no
existir? Parece que sí. Al menos eso es lo que podemos leer en este artículo de
El País, sobre las sospechas del CSIC en torno a un presunto fraude en la
Estación de Doñana.
martes, 13 de marzo de 2012
Premios Nobel: penas y glorias
El premio Nobel de Medicina del año pasado será menos
recordado por la cuestión científica (el descubrimiento de cómo funciona la
inmunidad innata) que por las cuestiones humanas asociadas a él: los tres inmunólogos
premiados - Ralph Steinman, Bruce
Beutler y Jules Hoffmann- están (en un caso estuvo) en el “ojo del huracán”
mediático.
Para saber más sobre la última controversia, aconsejamos leer un
interesante reportaje en El País. Como dice el entrevistado, Bruno Lemaitre, "en ciencia, como
en todo, hay estrellas y grupos de presión. El problema es que esto a veces
excluye a investigadores muy creativos."
Esperamos tus comentarios.
lunes, 12 de marzo de 2012
Año Internacional de las Cooperativas
Como bien nos ha recordado un amigo, este año no es sólo el Año internacional de la Energía sostenible para todos (ver nuestra entrada); también es el Año Internacional de las Cooperativas.
La Organización de las Naciones Unidas quiere así resaltar la contribución de las cooperativas al desarrollo económico y social, especialmente su impacto en la reducción de la pobreza, la creación de empleos y la integración social.
Aquí dejamos dos enlaces de la ONU, en español y en inglés, con más información sobre este tema.
domingo, 11 de marzo de 2012
Recortando en I+D+i
En ciencia el que no adelanta… se queda atrás. Y eso está
pasando actualmente en España.
En este reportaje de El País (del que hemos sacado la foto que acompaña la entrada) podemos leer algunas opiniones
de científicos y científicas sobre los recortes que está sufriendo la
investigación científica en este momento en España.
¿Qué opinas tú?
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
23 de abril de 2012
Como sabemos, los malos pronósticos se han cumplido. La ciencia ha sufrido el mayor recorte de sus historia. En este nuevo artículo de El País podemos leer la opinión de cinco científicos más.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
23 de abril de 2012
Como sabemos, los malos pronósticos se han cumplido. La ciencia ha sufrido el mayor recorte de sus historia. En este nuevo artículo de El País podemos leer la opinión de cinco científicos más.
lunes, 5 de marzo de 2012
Hemeroteca Educativa Digital
El Servicio de Publicaciones de la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia nos ofrece la posibilidad de estar al día en documentación educativa, sin que nos cueste un euro, consultando la Hemeroteca Digital.
La hemeroteca está dividida en dos secciones:
- Hemerotecas en Internet, con enlaces a DIALNET, LATINDEX, REDALYC y E-REVISTAS.
- Revistas Electrónicas de Educación, con acceso libre a 28 revistas de educación regionales, nacionales o latinoamericanas.
sábado, 3 de marzo de 2012
Libro electrónico "Ciencias para el Mundo Contemporáneo"
La Agencia Canaria de
Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) ha editado y
financiado el libro 'Ciencias para el Mundo Contemporáneo', de los autores
Francisco Martínez Navarro y Juan Carlos Turégano García.
El libro se ha editado con la licencia Creative Commons,
un acto de generosidad por parte de sus autores, que permite a todo aquel que
lo desee copiar, reutilizar o fotocopiar cualquier contenido del volumen.
El manual está disponible en soporte papel (384 páginas) y electrónico. Se
complementa, además con una página web y una wiki.
El contenido del libro es el siguiente:
- Unidad 0: Presentación de las CCMC
- Unidad 1: Ciencia y Sociedad
- Unidad 2: El Origen del Universo
- Unidad 3: La Formación de la Tierra
- Unidad 4: El origen de la Vida
- Unidad 5: Salud y Enfermedad
- Unidad 6: La Revolución Genética
- Unidad 7: Un futuro Sostenible
- Unidad 8: Nuevos Materiales
- Unidad 9: La Revolución Digital
Suscribirse a:
Entradas (Atom)